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心臟驟停是指心臟射血功能的突然中止。心臟驟停發(fā)生后，由于腦血流突然中斷，10秒鐘左右患者即可出現(xiàn)意識(shí)喪失，大部分患者將在4~6分鐘內(nèi)開始發(fā)生不可逆腦損害，隨后經(jīng)數(shù)分鐘過渡到生物學(xué)死亡。若經(jīng)及時(shí)救治則有可能獲存活。家庭急救分兩步走：各種心臟病...

高級(jí)全自動(dòng)心肺復(fù)蘇模擬人利用除顫儀對(duì)某些發(fā)生嚴(yán)重快速性異位性心律失常的心臟實(shí)施電擊，借以消除這些心律失常稱作電除顫，也叫電復(fù)律。心肺復(fù)蘇除顫儀在使用之前要具備以下條件:心臟驟停時(shí)常見的心律失常是心室顫動(dòng)；治療室顫有效的方法是電除顫；未行轉(zhuǎn)得...

知能醫(yī)學(xué)模型高級(jí)電腦心肺復(fù)蘇模擬人（計(jì)算機(jī)控制）BIX/CPR780知能醫(yī)學(xué)模型所供應(yīng)的高級(jí)電腦心肺復(fù)蘇模擬人（計(jì)算機(jī)控制）（型號(hào)：BIX/CPR780）是知能醫(yī)學(xué)模型根據(jù)自身20多年的心肺復(fù)蘇模擬人專業(yè)制造經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積淀，而研發(fā)制造的新一...

知能醫(yī)學(xué)模型尿的形成動(dòng)態(tài)模型BIX-A2108知能醫(yī)學(xué)模型所供應(yīng)的該款尿的形成動(dòng)態(tài)模型（型號(hào)：BIX-A2108）是知能醫(yī)學(xué)模型根據(jù)自身20多年的人體泌尿系統(tǒng)模型專業(yè)制造經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積淀，為滿足醫(yī)院、醫(yī)科院校以及醫(yī)護(hù)職業(yè)學(xué)校關(guān)于人體泌尿系統(tǒng)的...

上海知能醫(yī)學(xué)模型設(shè)備制造有限公司是一家集科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售于一體的人體骨骼模型研發(fā)生產(chǎn)制造商，人體骨骼模型產(chǎn)品標(biāo)識(shí)準(zhǔn)確款式眾多，人體骨骼模型產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于醫(yī)院及醫(yī)科院校的人體骨骼教學(xué)活動(dòng)中。知能醫(yī)學(xué)所供應(yīng)的人體骨骼模型分：帶有關(guān)節(jié)韌帶類...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是指在醫(yī)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用來(lái)替代真實(shí)人體進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)、研究、訓(xùn)練的模擬仿真人。由于采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型可以將醫(yī)學(xué)理論性、抽象性的知識(shí)，結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的操作使用知識(shí)一起進(jìn)行講解。將醫(yī)學(xué)教學(xué)模型和醫(yī)學(xué)病例在醫(yī)學(xué)教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用，可以...

醫(yī)學(xué)教學(xué)示教模型通常是指可以用來(lái)替代真實(shí)人體進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)研究、示教培訓(xùn)和模擬醫(yī)學(xué)臨床診治場(chǎng)景的仿真模擬人，醫(yī)學(xué)教學(xué)示教模型一般采用塑料、硅膠、PVC等環(huán)保材料制作而成。由于我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著較為久遠(yuǎn)的歷史，所以在古代就已經(jīng)開始采用醫(yī)學(xué)教學(xué)示教...

當(dāng)人體頭部受到外部重力打擊后極易發(fā)生顱骨骨折，造成顱內(nèi)出血或腦組織損傷，這往往會(huì)危及生命。因此在人體頭部受到外傷后，若傷員產(chǎn)生昏迷，伴有嘔吐、抽搐等癥狀，或頭部有明顯的傷口或血腫，耳、鼻處流血或血性液體，即可確定發(fā)生了顱骨骨折。在救助顱骨骨...

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年有近6萬(wàn)名嬰幼兒因意外傷害而死亡，其中因吞咽異物或氣管異物阻塞等引起意外窒息而死亡的嬰幼兒有近4000多名。這與家長(zhǎng)外出打工留守兒童增多，看護(hù)人多為年邁的爺爺奶奶等老人，而導(dǎo)致相關(guān)安全急救教育及監(jiān)管不力有關(guān)。那當(dāng)有...

醫(yī)學(xué)模型主要是為了幫助學(xué)生充分理解并掌握醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@是醫(yī)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中首要考慮的問題。我認(rèn)為在醫(yī)學(xué)教學(xué)中使用醫(yī)學(xué)模型是一種簡(jiǎn)單且有效的方法。醫(yī)學(xué)上所使用或者接觸到的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具，主要包括整體的模擬人體、某個(gè)模擬人體部位、某些模...